職校，全程“職業(yè)技術(shù)學(xué)?！?，中專的一種分支，屬于中等職業(yè)學(xué)校。職校主要以職業(yè)技能培訓(xùn)、提升勞動力就業(yè)水平為主，是中國特色辦學(xué)模式。隨著社會的發(fā)展，越來越多人對職業(yè)院校的態(tài)度開始發(fā)生改觀。尤其是每年職校畢業(yè)生就業(yè)率被曝出的時候，更是讓關(guān)注就業(yè)問題的家長們大為驚嘆。
多人對職業(yè)院校的態(tài)度開始發(fā)生改觀。尤其是每年職校畢業(yè)生就業(yè)率被曝出的時候，更是讓關(guān)注就業(yè)問題的家長們大為驚嘆。
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1. 更快創(chuàng)收
南京新華畢業(yè)生屬于實(shí)用型技能人才。學(xué)生在校期間通過大量的實(shí)操和反復(fù)訓(xùn)練已經(jīng)掌握了扎實(shí)、精湛的技能，因而更加符合社會和市場的需求，能夠更快走向工作崗位，節(jié)約了企業(yè)的培訓(xùn)成本，能更快地為企業(yè)創(chuàng)造價值。
2. 腳踏實(shí)地
南京新華畢業(yè)生通過在校的長期訓(xùn)練，培養(yǎng)了腳踏實(shí)地、吃苦耐勞的可貴品行。不像高校生那樣好高騖遠(yuǎn)，而是一步一個腳印的成長，進(jìn)入企業(yè)工作后會專心于職業(yè)發(fā)展，穩(wěn)定性較強(qiáng)，能讓企業(yè)放心的進(jìn)行后續(xù)培養(yǎng)。
3. 榮譽(yù)加深
南京新華畢業(yè)生在校期間能夠參加各類技能活動競賽，通過競賽比拼，學(xué)子們增加了閱歷，提升了自身技能水平。如果發(fā)揮出色，學(xué)子還能獲獎，這無疑為學(xué)子增添了一筆光榮履歷，在競爭激烈的職場當(dāng)中更引人注目。
4. 就業(yè)服務(wù)
職校生之所以在職場受歡迎，除了學(xué)生個人因素外，也離不開學(xué)校的支持。學(xué)子們從入學(xué)的那一刻起，就能享受到完善的就業(yè)服務(wù)。南京新華采用校企合作的教學(xué)模式，打造人才共建班，為學(xué)子的就職保駕護(hù)航。
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