教育，是培養(yǎng)新生一代，培養(yǎng)國家事業(yè)繼承人的過程，因此教育培養(yǎng)的人才就必須適合社會之需，面向社會，面向市場。校企合作班就是這樣一個，連接學(xué)校和企業(yè)的合作平臺。
南京新華電腦專修學(xué)校不斷摸索新教育模式，采用“技能+證書”的教育方法，在對學(xué)生進(jìn)行技能培養(yǎng)的同時(shí)，也對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，采用“七分實(shí)踐，三分理論”的教育模式，以學(xué)生為中心，因材施教，探索職業(yè)教育新道路。
校企合作的辦學(xué)方式，學(xué)校通過企業(yè)反饋與需要，有針對性培養(yǎng)人才，結(jié)合市場導(dǎo)向，注重學(xué)生實(shí)踐技能，更能培養(yǎng)出社會需要的人才。
再次，校企合作是一種“雙贏”模式。校企合作，做到學(xué)校與企業(yè)信息、資源共享，實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生在校所學(xué)與企業(yè)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)校和企業(yè)的設(shè)備、技術(shù)實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)。
