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構建π型人才培養(yǎng)體系,打造現(xiàn)代化職教新模式

摘要 : 新時代的信息爆炸、知識經濟時代,隨著經濟全球化、技術一體化、交流國際化浪潮不斷加劇,未來最受歡迎的人才應該是一專多能、多專多能,綜合素質較高的復合型人才。

新時代的信息爆炸、知識經濟時代,隨著經濟全球化、技術一體化、交流國際化浪潮不斷加劇,未來最受歡迎的人才應該是一專多能、多專多能,綜合素質較高的復合型人才。

隨著社會用人需求的改變,新華互聯(lián)網科技創(chuàng)新推出π新人才培養(yǎng)體系,以新華互聯(lián)網科技為平臺,圍繞“成長與成才、專業(yè)與素養(yǎng)、升學與就業(yè)”多條通路,通過教學保障體系、專業(yè)課程體系的優(yōu)化迭代;第二課堂、興趣課堂及社團活動的健全完善,以及產教融通、校企協(xié)同的共育共培,一方面培養(yǎng)高素質高技能的公民,另一方面培養(yǎng)知識寬、專業(yè)深、技能廣的π型人才。

構建π型人才培養(yǎng)體系,打造現(xiàn)代化職教新模式

所謂π型人才是指至少擁有兩種專業(yè)技能,并能融匯貫通的高級復合型人才,具備復合性、發(fā)展性、創(chuàng)新性、競合性等特征。

新華互聯(lián)網科技在方針中要求在人才培養(yǎng)方面綜合素質與業(yè)務能力同步發(fā)展。在技術能力上要求學生以賽促教,新華互聯(lián)網科技堅信,在比賽中鍛煉技能,每一次比賽都是一個戰(zhàn)場,在戰(zhàn)場中獲得各項獎項與勛章,技巧與能力,才能在就業(yè)大戰(zhàn)中拔得頭籌贏得巔峰;在項目能力上以實訓項目為準,一班六案、帶薪實訓、合作企業(yè)、見習實習等方式培養(yǎng)技能型產業(yè)后備人才,受到業(yè)內一致好評;在溝通能力上開展了各項社團活動,校園活動,豐富學生校園生活;在學習能力上不僅堅持立德樹人,更是開展職素教養(yǎng)課及多種教學模式,運用榜樣的力量身體力行;新華互聯(lián)網科技運用三教三訓、職素課等方式有效提升了學生自律能力。這五項基本方針加成下,新華學子不僅僅是優(yōu)秀π型人才,也是德智體美勞全面發(fā)展的好青年,更是我國發(fā)展的棟梁之材!

構建π型人才培養(yǎng)體系,打造現(xiàn)代化職教新模式

人才培養(yǎng)和產教融合不僅僅是新華電腦的責任,也是每一位學生,每一位教師,每一所職業(yè)院校的必修課,更是這個社會前進發(fā)展的必然趨勢。在未來的職教發(fā)展中,新華互聯(lián)網科技將不忘初心,砥礪前行,為推動職業(yè)教育的新發(fā)展貢獻力量。

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