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“校企融合,逐夢(mèng)未來(lái)”—2019校企冠名班簽約授牌儀式圓滿落幕

摘要 : 在2019年2月13日,國(guó)務(wù)院印發(fā)了《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案的通知》,改革實(shí)施方案的具體舉措中,指出促進(jìn)產(chǎn)教融合校企“雙元”育人,要堅(jiān)持知行合一、工學(xué)結(jié)合,推動(dòng)校企全面加強(qiáng)深度合作。此次南京新華電腦專修學(xué)院與三家企業(yè)達(dá)成深度合作關(guān)系,是積極響應(yīng)國(guó)家政策的行為。

2月15日,南京新華電腦專修學(xué)院與南京璇璣信息技術(shù)有限公司、江蘇魯公大宅裝飾設(shè)計(jì)有限公司、青瓦電游動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)有限公司三家公司喜結(jié)良緣,校企雙方共同舉辦“南京新華·璇璣信息”校企冠名班、“南京新華·魯公設(shè)計(jì)”校企冠名班、“南京新華·青瓦電競(jìng)”校企冠名班成立儀式與校企合作人才培養(yǎng)基地授牌儀式。

南京璇璣信息技術(shù)有限公司趙經(jīng)理為校企合作人才培養(yǎng)基地授牌

“校企融合,逐夢(mèng)未來(lái)”—2019校企冠名班簽約授牌儀式圓滿落幕

青瓦電游動(dòng)漫有限公司王經(jīng)理為校企合作人才培養(yǎng)基地授牌

“校企融合,逐夢(mèng)未來(lái)”—2019校企冠名班簽約授牌儀式圓滿落幕

江蘇魯公大宅裝飾工程有限公司陳經(jīng)理為校企合作人才培養(yǎng)基地授牌

“校企融合,逐夢(mèng)未來(lái)”—2019校企冠名班簽約授牌儀式圓滿落幕

簽約儀式上,學(xué)生代表1901軟件開(kāi)發(fā)班于振華同學(xué)發(fā)言,他表示要珍惜進(jìn)入校企冠名班的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)技術(shù)技能,以企業(yè)準(zhǔn)員工的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,在學(xué)校和企業(yè)的良好教學(xué)實(shí)訓(xùn)環(huán)境中提升素質(zhì),讓自己的人生出彩。

“校企融合,逐夢(mèng)未來(lái)”—2019校企冠名班簽約授牌儀式圓滿落幕

校企合作單位江蘇魯公大宅裝飾工程有限公司市場(chǎng)部經(jīng)理陳晨代表企業(yè)發(fā)言,他表示要利用南京新華電腦專修學(xué)院的優(yōu)質(zhì)職教資源,構(gòu)建校企合作發(fā)展平臺(tái),深化校企合作耦合,要校企協(xié)同育人,達(dá)到共贏,同時(shí)也對(duì)我校為企業(yè)招賢納才提供新的渠道表達(dá)感謝。

“校企融合,逐夢(mèng)未來(lái)”—2019校企冠名班簽約授牌儀式圓滿落幕

南京新華電腦專修學(xué)院的尹副院長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話,他指出學(xué)校高度重視專業(yè)發(fā)展建設(shè),學(xué)校辦學(xué)以服務(wù)企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心,校企合作不斷推向深入,深度與廣度都有了明顯提高。學(xué)校與多家名企合作開(kāi)辦冠名班,專業(yè)建設(shè)得到顯著提高,專業(yè)影響力也日益彰顯,許多畢業(yè)生以勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和扎實(shí)精湛的技術(shù)技能受到用人單位的贊譽(yù),有不少畢業(yè)生已成為企業(yè)的技術(shù)生產(chǎn)骨干和管理者。

“校企融合,逐夢(mèng)未來(lái)”—2019校企冠名班簽約授牌儀式圓滿落幕

校企合作實(shí)現(xiàn)了職業(yè)學(xué)校與企業(yè)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)互補(bǔ),冠名班的開(kāi)設(shè)無(wú)疑是職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)教融合,校企雙元育人”的有效手段。校企雙方共同開(kāi)辦冠名班是互惠互利的雙贏之路,即可集聚整合校企辦學(xué)資源,節(jié)約時(shí)間和成本,又使企業(yè)將自己的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)理念在學(xué)校期間就傳授給學(xué)生。在2019年2月13日,國(guó)務(wù)院印發(fā)了《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案的通知》,這份文件對(duì)職業(yè)教育提出了全方位的改革設(shè)想。在國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案的具體措施中,指出促進(jìn)產(chǎn)教融合校企“雙元”育人,要堅(jiān)持知行合一、工學(xué)結(jié)合,推動(dòng)校企全面加強(qiáng)深度合作。此次南京新華電腦專修學(xué)院與三家企業(yè)達(dá)成深度合作關(guān)系,是積極響應(yīng)國(guó)家政策的舉措,將會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的意識(shí)與能力,進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。在此,希望冠名班學(xué)子們認(rèn)真學(xué)習(xí),以工匠鍥而不舍、精益求精的精神,圓滿完成學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)任務(wù),爭(zhēng)取為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,實(shí)現(xiàn)企業(yè)、學(xué)生、學(xué)校三方共贏。



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