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2024聚焦互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)人才缺口高達(dá)50萬(wàn)人

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的普及,5G時(shí)代即將到來(lái),互聯(lián)網(wǎng)已成為人們工作和生活中不可缺少的東西,
互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)迅猛發(fā)展,就業(yè)工作崗位也比比皆是。
從總體上講,社會(huì)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)人才總需求量有明顯變化,企業(yè)是吸納人才的主力,
隨著企業(yè)改革步伐加大,對(duì)高新技術(shù)人才、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才的需求也迅速增長(zhǎng)。

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互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課程內(nèi)容

本專業(yè)從計(jì)算機(jī)無(wú)基礎(chǔ)開始學(xué)起,由淺入深循序漸近;
保證人手一機(jī)且有充足的上機(jī)實(shí)訓(xùn)時(shí)間;獨(dú)創(chuàng)"五步教學(xué)法"+"全真項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)",
實(shí)現(xiàn)學(xué)生從零至百的轉(zhuǎn)變

  • 第一階段 互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)工程師_計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)就業(yè)_計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)_計(jì)算機(jī)應(yīng)用課程

    計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作
    Office辦公專家
    計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)
    計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)
    職素課程

  • 第二階段 互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)工程師_計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)就業(yè)_計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)_計(jì)算機(jī)應(yīng)用課程

    平面創(chuàng)意設(shè)計(jì)(PS)
    圖形制作與設(shè)計(jì)(AI)
    視覺(jué)創(chuàng)意設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)
    視覺(jué)營(yíng)銷之商品拍攝
    淘寶美工/Web界面設(shè)計(jì)
    pop海報(bào)設(shè)計(jì)
    職素課程

  • 第三階段 互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)工程師_計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)就業(yè)_計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)_計(jì)算機(jī)應(yīng)用課程

    div+css高級(jí)網(wǎng)站布局
    網(wǎng)站建設(shè)實(shí)戰(zhàn)
    Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作
    HTML5+CSS3網(wǎng)站開發(fā)
    移動(dòng)網(wǎng)站設(shè)計(jì)
    職素課程

  • 第四階段 互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)工程師_計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)就業(yè)_計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)_計(jì)算機(jī)應(yīng)用課程

    AutoCAD和建筑環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
    3Ds Max創(chuàng)意設(shè)計(jì)與制作
    3Ds Max渲染器高級(jí)應(yīng)用
    3Ds Max效果圖表現(xiàn)技法
    室內(nèi)設(shè)計(jì)階段實(shí)訓(xùn)
    職素課程

  • 第五階段 互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)工程師_計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)就業(yè)_計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)_計(jì)算機(jī)應(yīng)用課程

    網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷及綜合實(shí)踐
    seo優(yōu)化技術(shù)
    百度SEM營(yíng)銷
    店鋪運(yùn)營(yíng)與推廣
    短視頻直播運(yùn)營(yíng)
    職素課程

  • 第六階段 互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)工程師_計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)就業(yè)_計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)_計(jì)算機(jī)應(yīng)用課程

    Windows?Server服務(wù)器
    網(wǎng)絡(luò)環(huán)境配置與管理
    網(wǎng)絡(luò)環(huán)境綜合實(shí)訓(xùn)
    網(wǎng)絡(luò)安全評(píng)估與測(cè)試
    構(gòu)建中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)
    職素課程

全能綜合,互聯(lián)網(wǎng)就業(yè)方向廣闊

理論與實(shí)操實(shí)訓(xùn)相結(jié)合,拒絕培養(yǎng)書呆子,培養(yǎng)復(fù)合型人才。多項(xiàng)技能綜合學(xué)習(xí),溝通流暢,掌握整個(gè)項(xiàng)目流程

教學(xué)環(huán)境優(yōu)美 溫馨舒適

先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)基地、高大上的教室、青春時(shí)尚的宿舍、干凈美味的食堂
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什么是互聯(lián)網(wǎng)
應(yīng)用技術(shù)?
為什么人人
稱贊?
我的講師
有多牛?
0基礎(chǔ)跟不上
怎么辦?
就業(yè)薪酬真的
有那么高?
哪些企業(yè)
邀請(qǐng)面試?

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